为进一步加强教育学专业核心课程体系建设，提升学生考研竞争力，学前与小学教育学院于2024年10月9日下午13:30在综合楼1304教室举办主题为“教育学高质量专业核心课程体系建设与学生考研竞争力提升策略研究”的教研活动。本次教研的主讲人为王牧野老师，学前与小学教育学院全体专职教师参加。

首先，教师们集体观看《国家记忆·教育家精神》纪录片第四集《勤学笃行 求是创新》，纪录片中讲述了叶澜、李吉林等多位教育家在勤学笃行、求是创新的环境下主动迎接时代变革的要求，积极投身教育改革，为中国教育界带来了勃勃生机。参会教师们观看后纷纷表示将秉持勤学笃行的态度，积极投身于日常的教育教学活动中。

随后，王牧野老师从小学教育和学前教育两个专业角度出发介绍人才培养方案中的核心课程，且将近年学生考研经常面临的困惑总结为“四缺”：缺目标、缺方法、缺信息、缺指导，并提出要破解这“四缺”，需要在课程设计、教学方法、评价等方面与考研内容的有机融合上下功夫，从而提高学生的考研竞争力。

最后，教师们围绕如何将考研内容与日常授课内容有机结合、如何帮助学生掌握恰当的考研学习方法来提升考研成功率等话题进行深入讨论。教师们一致认为要将考研真题内容有机融入教学中，为学生的考研及专业学习助力。

此次教研会的顺利开展，有助于专业核心课教师们思考如何在日常教学活动中帮助学生合理设定考研目标，掌握考研方法，提高考研成功率。未来，学院将继续深化教育教学改革研究，不断改进教育教学方法，助力更多优秀学子成长成才！

学前与小学教育学院分团委网络媒体部

二〇二四年十月九日