为加强辅导员之间的交流和学习,提高工作效率和质量,更好的完成2023-2024第二学期的工作任务,2024年3月3日,学前与小学教育学院辅导员老师召开了期初辅导员工作研讨。
会议内容
会议伊始,王一波老师对2023级专升本学生的日常表现情况、学生与教师相处等方面进行了汇报。她提出新学期将注重学生的就业方向引导,主要通过就业意向调查表了解本年级学生就业意向,进行优劣势的分析,进而分类指导。
其次,高馨老师指出了学生在就业方面存在的问题,主要有部分学生对报考政策不了解、对招聘公告中岗位条件认知不清、报名材料准备不全面等。她提到在新学期作为辅导员应多关注招聘信息,筛选合适岗位,加强和规范政策文件解读工作,提高政策解读的有效性,提高就业率。此外,她指出选拔就业网格化负责人尤为重要,并做责任划分,推进毕业生就业工作。
随后,王溶泽老师对2021级早期教育专业学生的专升本考试报名情况进行汇报,关注学生的报名进度以及学习情况。此外,她强调准毕业年级应进行就业意向调查,细化个人的就业意向,对考研、考编、考公,进入公立、私立学校或自主创业的同学进行分类,针对不同的群体进行精准指导,帮助学生实现高质量实习与就业。
接着,马金铭老师对学生返校情况和就业情况进行了汇报,并指出了目前学生在就业方面存在的问题,如认知不清晰、定位不准确等。她提出学生应明确自身定位,多尝试、多报考,积累面试经验。另外,学院可以继续通过微信公众号平台开展“就业引航计划”的分享,为学生提供实用的求职技巧,帮助他们在求职过程中脱颖而出。
此外,郑越洋老师对2023级本专科学生的规律情况、安全、卫生和学风等方面进行了汇报。他指出在新学期将着重关注学生的学习状态、学习能力,将通过同辈帮扶的方式带动整体学习效率的提升。例如2021级和2022级学生代表为其进行学习方法和学习内容等方面的经验分享,调整学生学习状态,提高学生学习能力,提升学习效率,提高学习成绩,为实习就业做好准备。
会议最后,学生办公室主任汤鹏宇老师对会议进行了总结。他提出在常规工作方面重点要做到以下几点:一、注重寝室安全,继续推进集体走访检查、寝室晚检等工作,并做好校外住宿统计;二、课堂出勤要进行严格规范管理,坚决杜绝替课、旷课行为;三、做好奖学金评定工作;四、努力完成就业目标,推进网格化负责制,做好就业引航计划,提高就业率。
汤鹏宇老师指出在新学期要以积极认真的态度面对工作,严格落实工作任务,处理好与其他部门的工作关系,互相扶持、互相帮助,形成积极向上的整体。
通过此次期初辅导员研讨会议的召开,使学前与小学教育学院本学期的发展目标更加明确,激励了辅导员们的工作热情。相信在各位辅导员老师的带领下,学前与小学教育学院的学生定能在新学期更上一层楼。
学前与小学教育学院分团委网络媒体部
二零二四年三月三日