为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，坚定信念听党话、跟党走、迎接党的二十大召开，2022年7月至8月，吉林师范大学博达学院学前与小学教育学院积极响应号召，提出“伊通满族特色旅游助力家乡乡村振兴”的“三下乡”项目，赴吉林省四平市伊通满族自治县开展了暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动迎合了吉林省四平市“五路并进”、“五市联动”构建旅游城的发展战略，通过制作问卷、发放问卷、调查走访、实地考察、拍摄宣传等方式，为伊通满族自治县的旅游行业发展提供了思路，同时实践团成员们也感受到了基层工作的艰辛以及乡村振兴任务的艰巨。

2022年7月至8月，实践团5名成员各司其职，队长孙艺桐主要收集过程性材料，做好每次的会议记录和新闻报道；队员周璇结合调查问卷做好调研报告；宋丽媛主要编制旅游手册和攻略；侯欢、罗潇，实时发布报道、摄影、小视频，经过团员们的不懈努力，实践团的工作也落下帷幕，实践团共收集477份调查问卷，形成近20000字的调研报告，还有优质的宣传视频和伊通的旅游攻略手册，四期公众号报道实时跟进实践团的节奏步伐。

作为这次“三下乡”活动实践团成员也是感受颇多。队长孙艺桐表示：“这次三下乡从开始准备到正式结束一共历时了两个月的时间，它带来的思考和感慨让我受益匪浅,这两个月的时间我过的很开心，也十分充实，因为我收获了知识与真挚的友谊，我认为当代大学生有机会就应该多参加实践活动，在实践中锻炼自己，明白真理，实现自己的人生价值。”同时，各个队员也发表了自己的意见：“社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也拓宽了视野，进一步明确我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命，这是一件很有意义的事。”

在调研期间，团队在伊通县的大街小巷中，通过一次次地交流，深刻的感受到了这个小镇的热情，也了解了村民们对这次活动的看法。一次偶然的机会，团员们遇到了一位老奶奶，她得知我们“伊通满族特色旅游助力家乡乡村振兴”的“三下乡”项目正在调研，她分享了自己的感受：“现在村民的日子是一天比一天的好了，你看我们现在的村庄整整齐齐，每家每户都会做到垃圾分类，其实呀，绿水青山才是金山银山，旅游业可以让全国各地的人来领略我们伊通的魅力，体验满族文化，把满族文化推向全国。奶奶十分支持你们的想法。”听到这样的回答，团员们们顿时觉得这不就是乡村振兴所要追求的吗？这不就是我们活动的宗旨吗？所以我们更应该将它做到最好。

本次的“三下乡”活动起到良好效果，实践团成员们开展调研工作并积极展开宣传活动，促进伊通旅游业的发展，落实乡村振兴战略，此次实践活动虽接近尾声，但实践成员们依旧会继续进行宣传活动，为伊通满族自治县的发展，贡献青春力量。

学前与小学教育学院

二零二二年八月十三日