2019年12月11日13:30,学前与小学教育学院在综合楼1313教室开展2019——2020年第二学期教师新课试讲的教学提升活动,通过试讲、点评、改进和检验,持续提升我院专职教师的教学效果,保持恒抓教学质量不放松的理念。
本次试讲活动分为课题准备、教师试讲、评课研讨和评价输出四个部分。活动前,试讲教师制定了详实的试讲教案,教研组评审通过后即安排试讲;活动中,试讲教师模拟课堂场景试讲,其他教师认真观看并做详细笔记,课后每位教师现场对教学内容、教学方法、教学过程等方面进行了评议,以在校教师评价标准为准绳进行客观公允的评价,对试讲的结果进行统一反馈,试讲教师在此之后进行整改提升。整个活动气氛充满正能量,每位教师都有自己的收获。
通过此项活动,教师能够不断地总结教学经验,解决教学中存在的问题,新教师多向教学经验丰富的老教师取经,老教师汲取年轻教师的现代理念,尽快提高自身的专业素质,从而提高学前与小学教育学院教师队伍的整体教学水平,不断提高课堂教学效果,达到新的高度。
学前与小学教育学院
二零一九年十二月十一日